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oral (22 documents )

La place des inégalités dans la formation initiale des enseignants
Sandrine Grosjean
abstract : oral
La formation des enseignants / des formateurs
sciencesconf.org:abcday2017:129854
Quelle place pour l'Evidence-Based Policy en Fédération Wallonie Bruxelles ?
Valérie Bluge, Ariane Baye
abstract : oral
La conception et l'évaluation des politiques éducatives
sciencesconf.org:abcday2017:127416
Des simulations parlementaires à destination de futurs enseignants du secondaire supérieur et de futurs pédagogues
Ariane Baye, Nathalie François, Aurore Michel
abstract : oral
Les dispositifs d'enseignement et d'apprentissage
sciencesconf.org:abcday2017:127412
Concilier l'inconciliable : les visions de l'enseignement supérieur soutenues par les acquis d'apprentissage
Miguel Souto Lopez
abstract : oral
La conception et l'évaluation des politiques éducatives
sciencesconf.org:abcday2017:127071
Faire projet commun de société au Sénégal : les obstacles au compromis entre l'école traditionnelle islamique et l'école moderne
Oana Marina Panait
abstract : oral
La conception et l'évaluation des politiques éducatives
sciencesconf.org:abcday2017:127061
L'accrochage scolaire, pour quel projet commun?
Thomas Dormont
abstract : oral
L'école et ses partenaires
sciencesconf.org:abcday2017:126869
Les dispositifs d'enseignement universitaire en horaire décalé : facteur d'inclusion ou d'exclusion des étudiants parents ?
Perrine Pigeon
abstract : oral
Les dispositifs d'enseignement et d'apprentissage
sciencesconf.org:abcday2017:126816
Apprentissages en milieux populaires : quelle visibilité pour l'école ?
Françoise Robin
abstract : oral
Les dispositifs d'enseignement et d'apprentissage
sciencesconf.org:abcday2017:126716
UN SERVICE CITOYEN INTÉGRÉ DANS LA FORMATION DES ENSEIGNANTS
Christine Partoune
abstract : oral
La formation des enseignants / des formateurs
sciencesconf.org:abcday2017:126702
Conceptions de la justice en éducation : construction d'un cadre d'analyse
Nathanaël Friant, Jose Sanchez Santamaria
abstract : oral
La conception et l'évaluation des politiques éducatives
sciencesconf.org:abcday2017:125994
Représentations et vécus de l'interculturalité dans l'enseignement secondaire en Belgique francophone
Sephora Boucenna, Anne-Françoise Santy
abstract : oral
Les dispositifs d'enseignement et d'apprentissage
sciencesconf.org:abcday2017:125819
Faire société dans un monde incertain. Quel rôle pour l'école ?
ERIC MANGEZ, Mathieu Bouhon, Branka Cattonar, Bernard Delvaux, Hugues Draelants, Xavier Dumay, vincent dupriez
abstract : oral
La conception et l'évaluation des politiques éducatives
sciencesconf.org:abcday2017:124752
Les représentations et les vécus de l'interculturalité en contexte scolaire comme révélateurs d'un vivre ensemble problématique. Passer d'un modèle scolaire assimilationniste à une démarche interculturelle
Christine LECLERCQ, Tatiana WILLEMS, Stéphane Leyens
abstract : oral
Les dispositifs d'enseignement et d'apprentissage
sciencesconf.org:abcday2017:124739
Analyse de l'Effet Différentiel des Sous-Dimensions du Sentiment d'Efficacité Personnelle des Enseignants sur les Performances Scolaires des Elèves
emilie Martin, Alejandra Alarcon, Julien Danhier, Dirk Jacobs
abstract : oral
Les dispositifs d'enseignement et d'apprentissage
sciencesconf.org:abcday2017:124724
Quand le jugement des enseignants à propos du succès de leurs élèves au début de l'année scolaire influence leurs résultats fin d'année : le pouvoir des attentes est-il relatif en fonction des caractéristiques des élèves et des enseignants ?
Alejandra Alarcon, emilie Martin, Julien Danhier, Dirk Jacobs
abstract : oral
Les dispositifs d'enseignement et d'apprentissage
sciencesconf.org:abcday2017:124713
Former les futurs enseignants en collectif acculturant leur permet-il de "faire société" ?
Grégory Voz
abstract : oral
La formation des enseignants / des formateurs
sciencesconf.org:abcday2017:124699
Comment la motivation module le lien entre satisfaction du dispositif d'un MOOC et sa réussite : une comparaison d'étudiants sur campus vs. étudiants internationaux
Sophie Dandache, Pierre Baudewyns, Reuchamps Min, Nathalie Schiffino, Mariane Frenay
abstract : oral
Les dispositifs d'enseignement et d'apprentissage
sciencesconf.org:abcday2017:124578
"Faire société" grâce à la didactique de l'oral
Lindsay Dehantschutter
abstract : oral
Les dispositifs d'enseignement et d'apprentissage
sciencesconf.org:abcday2017:124550
Décoder les verrous d'apprentissage d'une discipline
Dominique Verpoorten, Julie Devyver, Pascal Detroz
abstract : oral
La formation des enseignants / des formateurs
sciencesconf.org:abcday2017:124342
L'Université en 2035 : comment la préparer "à faire société" dès aujourd'hui ?
Marcel Lebrun, Benoit Raucent, Jean-Charles Cailliez, Pierre Belin, Ella Hamonic, Quentin d'Aspremont
abstract : oral
Les dispositifs d'enseignement et d'apprentissage
sciencesconf.org:abcday2017:124240
Classes inversées : les comprendre pour en mesurer leurs effets
Marcel Lebrun
abstract : oral
Les dispositifs d'enseignement et d'apprentissage
sciencesconf.org:abcday2017:124074
Peut-on croire les résultats des enquêtes internationales à propos de l'effet de composition ?
Julien Danhier, emilie Martin, Alejandra Alarcon, Rob Kaelen, Dirk Jacobs
abstract : oral
La conception et l'évaluation des politiques éducatives
sciencesconf.org:abcday2017:124007

poster (9 documents )

Développer l'esprit critique des étudiant-e-s de premier Bac en Sciences avec... RéflexSciences !
Jim Plumat
abstract : poster
Les dispositifs d'enseignement et d'apprentissage
sciencesconf.org:abcday2017:129879
ANALYSE DE LA CONSTRUCTION DE SAVOIRS À L'ÉCOLE PRIMAIRE EN FORMATION HISTORIQUE À PARTIR DE TEXTES DE VULGARISATION.
Evi Belsack
abstract : poster
Les dispositifs d'enseignement et d'apprentissage
sciencesconf.org:abcday2017:126972
Les supports pour l'étude générateurs d'inégalités d'apprentissage ? Dispositif de formation initiale à l'AESS en sciences biologiques à l'Université de Liège.
Corentin Poffé, Mélanie Laschet, Marie Hindryckx
abstract : poster
Les dispositifs d'enseignement et d'apprentissage
sciencesconf.org:abcday2017:126803
Transformation de pratiques : l'approche interactive au service de la co-construction des savoirs et de la coopération entre tous les enfants et entre les adultes ? Cas de classes maternelles.
Florence Capitaine, Catherine Bosmans, Martine Chantraine, Patricia Van Linden
abstract : poster
Les dispositifs d'enseignement et d'apprentissage
sciencesconf.org:abcday2017:124662
Pourquoi et comment assurer une continuité dans les contenus et stratégies d'enseignement/apprentissages entre les futurs agrégés du cours de sciences de l'enseignement secondaire inférieur et supérieur en FWB ? Cas d'une collaboration entre les Hautes Ecoles pédagogiques (Ville de Liège, Rivageois, Helmo) et les services de Didactique des sciences de l'Université de Liège.
Francoise Auguste, Bernadette Lespagnard
abstract : poster
La formation des enseignants / des formateurs
sciencesconf.org:abcday2017:124644
L'analyse des réseaux en géographie au service de l'agir communicationnel et du développement de l'identité des élèves, futurs citoyens. Comment créer des séquences d'enseignement/apprentissage à partir d'un cadre conceptuel élaboré sur la base de 5 axes de réflexion ?
Martine Colémont, France Monoyer
abstract : poster
Les dispositifs d'enseignement et d'apprentissage
sciencesconf.org:abcday2017:124615
WebDeb, plateforme collaborative de cartographie des débats
Bernard Delvaux, Deniz Uygur, André Bittar, Fabian Gilson
abstract : poster
Les dispositifs d'enseignement et d'apprentissage
sciencesconf.org:abcday2017:124548
Un projet en 3 dimensions : mobiliser les sciences humaines pour s'ouvrir à la citoyenneté
Olivier Donneau, France Monoyer, Sandrine Scailteur
abstract : poster
La formation des enseignants / des formateurs
sciencesconf.org:abcday2017:124544
la participation des étudiants de première génération (catégorie pédagogique) aux activités mises en place par le service d'aide à la réussite de la Haute Ecole Francisco Ferrer
Emilie Wilmet
abstract : poster
L'école et ses partenaires
sciencesconf.org:abcday2017:124441
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